□评论员 齐晓军 李 颖 潍坊寿光的农户对着手机就能远程操控大棚的温度湿度,“新农人”在直播间里推介优质农产品,日订单量近3000单。潍坊昌乐智慧温室育苗基地通过AI图像识别算法,可精准识别90%以上的病虫害,手机一键即可调控水肥。这些场景共同勾勒出当前全民数字素养与技能提升的现实图景。 2026年“全民数字素养与技能提升月”在全国范围内开展,山东省以“数智赋能 全民共享”为主题同步推进。从田间地头到城市社区,从银发一族到职场新生代,学习数字技能的热潮已然显现。 当AI从概念走向日常应用,成为群众手中的工具,其带来的变化与需要关注的问题,值得深入分析。 从基础扫盲到能力赋能 以往利用AI提升工作多集中于基础的操作培训,如指导老年人使用智能手机。2026年的提升月则呈现出明显的转型特征,即从“会用”向“会创”延伸。 潍坊市潍城区立足教育发展前沿,构建了覆盖全体的阶梯式人工智能课程体系,面向3至8年级每学期开设不少于5课时通识课,依托区人工智能体验中心研发20余门体验课程,还开设100余个社团课程供有兴趣的学生进行深度学习,系统培育拔尖创新人才。 与此同时,潍坊在弥合数字鸿沟方面也作出了诸多探索。颐园社区定期开展老年人智能手机公益课堂,课程内容紧密围绕日常生活场景,重点讲解微信视频通话、线上预约挂号等高频功能,帮助老年居民解决日常智能生活中的实际困难。数智时代,数字技能不仅是基本生存技能,更是个人发展的重要基础。 技术热潮中的理性审视 在数字技能学习热潮中,需要保持理性的判断。当前网络平台上出现大量“零基础快速入门AI”“月入过万”等培训广告,部分课程内容浮浅,授课者专业水平有限,难以提供实质性指导。部分职场新人过度依赖AI工具,离开智能辅助后连基础公文撰写都感到困难。这种依赖可能将工具异化为思维拐杖。 拥抱AI技术的同时,必须认识到:AI可以优化重复性劳动,但无法替代人的独立判断与行业深耕。学习者需要掌握的不仅是具体工具的操作方法,更包括对AI输出内容的批判性审视能力。 全民共享的实践路径 技术快速迭代的时代,人文关怀不可或缺。从国家层面部署的社区服务新模式,到潍坊各地推进的银发数字技能培训工程,其核心理念是“不让任何一个人掉队”。AI时代最应警惕的并非机器超越人类,而是技术发展造成新的社会隔阂。 在潍坊昌邑的千亩梨枣基地里,“新农人”陆玲辉不仅自己借助直播平台拓宽了农产品销路,更在农闲时节手把手教村里的妇女姐妹使用智能手机、拍摄短视频、面对镜头直播,带动周边村民一起成为“乡村主播”。 从这个意义上说,全民数字素养与技能提升月的本质是一项“科技惠民”的系统工程,涵盖政策引导、社会协同、全民参与三个层面,目标在于使每位普通人都能在数字化浪潮中找到自身定位。 无论是有意学习AI应用的职场新人,希望通过数字工具丰富生活的老年群体,还是借助AI提升经营效率的创业者,都值得迈出尝试的一步。 最好的未来不是机器替代人类奔跑,而是人学会驾驭技术,稳步前行。 编辑:孙冠芳 一审:毛洪山 二审:齐晓军 三审:王志刚














