新派讯 “现在学校新楼盖好了，塑胶操场、多媒体教室啥都有，老师也给力。原先还想着把孩子送城里上学，这下不用折腾了。”近日，一位孩子在树屏学校就读的家长感慨道。群众的真切心声，道出了昌邑聚力打造公平优质教育带来的真实变化。

近年来，昌邑市以机制之变、理念之变、模式之变“三变”破题，推动教育从“有学上”向“上好学”迈进，切实提升了育人质量，先后获评首批全国义务教育优质均衡发展县、国家学前教育普及普惠县。

昌邑市卜庄教育系统开展“传承红色基因，凝聚时代力量”研学活动。

革新育人机制，畅通师资流通渠道

五年前，城区教师董军锋通过跨校竞聘，前往北孟镇高阳小学任教。他感慨道：“智慧黑板、标准化实验室等一应俱全，硬件配置不输城区学校，还有乡镇专项补贴、教师周转宿舍等暖心保障，这让我坚定了扎根乡村教学的决心。”

董军锋的经历，是昌邑建强乡村教师队伍的缩影。近三年，昌邑市精准引进教师1530名，其中近600名教师扎根乡村一线。同时落实职称倾斜政策，258名农村教师晋升中高级职称，晋升比重高于城区学校，有效激发了乡村教师热情。

昌邑还发力职业教育，深化校企互通、产教融合。潍坊市工业学校对接中核二三、广汽埃安开设订单班，跻身产教融合实践中心培育单位；常态化组织教师入企挂职，邀请行业工匠进校园授课。潍坊市环境工程职业学院与潍柴、北汽等52家企业共建学生就业基地，推行企校“双师”联合培养的新型学徒制，把“岗课赛证”融入教学全过程。

“以前中职毕业就是终点，现在变成了起点。”昌邑市教体局局长闫文志道出了当地职业教育的跃升。近年来，昌邑市中高职院校每年培育高素质技术技能人才3000余人，毕业生本地就业率稳定在85%以上，为本土四大支柱产业输送超70%的一线技术人才。

组织举办校园足球联赛。

秉持健康理念，推进五育融合提质

昌邑摒弃“唯分数论”，坚持“以体育人、五育融合”，持续丰盈课程生态。

当地把“健康第一”理念转化为制度保障，严格落实每日两小时体育活动要求，搭建一体化校园体育课程体系，打造20余所县级体育特色品牌学校，组建180余个体育社团。目前，昌邑成功获评山东省学前教育游戏活动实验区，17所学校获评全国青少年校园足球特色学校，71所学校完成“一校一品”特色体育项目建设。

坚持五育并举、多元育人，将红色教育、非遗文化等优质内容有机融入各学科教学，打造一批各具特色的校本课程，设计5条特色研学游径，构建80余个多样态劳动课程……

教改之变让孩子们“身上有汗、眼里有光”，体魄愈发强健、心态愈发阳光。“这份变化，见证着健康为先、全面发展的育人理念在校园落地生根。”昌邑市教体局体卫艺科科长姜勇说。

潍坊市职业院校技能大赛智能装备应用赛道比赛在潍坊市工业学校举行。

优化共育模式，织密多元育人网络

盛夏暑期，昌邑市特殊教育学校校长付秀英坚守校园改造一线，逐一巡查无障碍通道、康复设备、教学软件的安装调试工作。“特殊教育学校，得让每一个角落都‘无障碍’。不光走路无障碍，上学无障碍，成长也要无障碍。”付秀英说。据悉，昌邑不断深化特教融合共育，整合多方力量组建专业团队，创新推行“教育+医疗+康复”上门服务模式，为重度残疾儿童常态化提供送教上门与康复指导服务。

从特教到普教，昌邑创新协同育人新模式，推动19个部门共建家校社协同育人教联体，建成40余处教联体，率先实现县镇校三级全覆盖。“我们跳出校园单一育人思维，整合红色、产业、非遗资源，以多元融合路径拓宽学生成长边界。”昌邑市教体局基础教育科科长马长娟说。目前，该市已建成110处社会实践基地，形成“15分钟综合实践圈”，红色教育基地占比30%，2万余名师生走进校外基地开展沉浸式实践。

此外，常态化开展心理健康教育百校行活动，建成20处家庭教育公益指导服务中心、28处亲子共育实践基地，与10个单位开展联动共育活动，全方位护航青少年健康成长。

新派融媒体记者:马海昌/文图

通讯员:姜晓刚

编辑:韩玮

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