新派讯 近日，昌邑市“潍水传韵”校园图书漂流活动有序接力流转、持续纵深推进，已完成第二阶段的站点传递，标志着校园漂流阅读工作进入常态化、制度化轮转新阶段。活动立足“阅读+”育人理念，以校园阅读为基石，盘活区域优质阅读资源，持续丰富全民阅读载体，推动书香校园建设走深走实。

   据悉，昌邑市“潍水传韵”校园图书漂流活动于5月上旬正式启动，共1400册公益图书参与跨校接力漂流，覆盖昌邑市各小学。活动启动以来，依托“阅读+资源共享、阅读+素养提升”的融合模式，打破校际阅读壁垒，实现优质图书资源全域流通。

   各参与学校围绕图书漂流常态化开展每日阅读打卡、月度读书分享、阅读成果展示、专业阅读指导等系列活动，引导广大学生养成爱读书、读好书、善读书的良好习惯，在沉浸式阅读中积累学识、锤炼思维，切实让阅读融入日常教育教学全过程。

   依托图书漂流阶段性交接流转工作，参与学校不断沉淀阅读推广经验，梳理活动开展中的问题与不足，为区域阅读活动优化升级、提质增效积累了丰富的实践经验。同时，持续创新阅读开展形式，完善阅读激励机制，丰富特色阅读活动载体，聚焦学生阅读兴趣培养与深度阅读能力提升，让漂流图书真正活起来、用起来，切实发挥公益图书的育人价值。

   昌邑教科院院长李艳艳表示，昌邑市持续深耕“阅读+”全民阅读发展体系，持续优化优质图书资源供给，精准匹配学生阅读成长需求。同时，常态化搭建全域校际阅读经验交流平台，促进各校阅读工作互学互鉴、共同提升，持续夯实书香校园建设根基。通过不断延伸阅读育人边界，以校园阅读辐射带动家庭阅读、社会阅读，全方位营造全民阅读浓厚氛围，以高质量阅读赋能昌邑教育教学高质量发展。

　　新派融媒体记者:马宇琪/文图

编辑:陆菁菁

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