春回大地，万物竞发。当《全民阅读促进条例》正式施行的消息传来，当“全民阅读”再次写入政府工作报告，一种深沉而持久的力量，正悄然浸润着神州大地。这力量，源于书香，归于人心，指向未来。在推进中国式现代化的壮阔征程上，读书，早已不只是书斋里的个人雅事，更是关乎民族精神气质、国家文化软实力乃至文明传承创新的国之大者。

　　何以谓之“大”？因为阅读涵养的是民族的精神气质，在广袤土地上筑起“爱读书”的心灵家园。

　　一个人的精神发育史，本质上就是他的阅读史；一个民族的精神境界，很大程度上取决于全民族的阅读水平。从“悬梁刺股”的个体勤勉，到“凿壁偷光”的求知渴望，中华民族自古便深谙“为旷野除草，最好的办法是种上庄稼”之理。今日之中国，信息如潮奔涌，技术日新月异，我们比以往任何时候都更需要通过深度阅读，来抵御浅表化、碎片化的侵扰，来构建系统认知，来涵养浩然正气。当“爱读书”成为一种生活方式，当“读好书”成为一种价值追求，当“善读书”成为一种必备能力，一个更具文化厚度、更富理性光芒的社会便有了坚实根基。

　　何以谓之“大”？因为阅读激活的是乡村振兴的内生动力，在田间地头奏响“读好书”的文明乐章。

　　乡村振兴，既要塑形，更要铸魂。在广袤的乡土大地上，一间间农家书屋、一个个公益书苑，正如同一粒粒种子，在泥土中扎根，孕育着文明乡风、良好家风、淳朴民风。它们的存在，不只是提供了几册藏书，更是搭建了连接外部世界、更新思想观念的桥梁。从“四点半课堂”守护孩童成长，到“女性课堂”滋养姐妹身心，阅读以润物无声的方式，提升着乡亲们的精神面貌，激发着他们建设家园的主人翁意识。文化建设从来不是宏大的口号，而是这些实实在在的耕耘。当阅读的微光在田野间闪烁，汇聚起的便是乡村全面振兴的燎原之火。

　　何以谓之“大”？因为阅读关乎的是创新人才的培养，在复兴伟业中书写“善读书”的时代华章。

　　今天的阅读积累，正是明天创新创造的源头活水。科技跃升催人奋进，人工智能方兴未艾，而破解技术瓶颈、抢占发展先机的关键，终究在于人，在于人的素养与能力。这种素养，既来自对前沿知识的精准把握，也离不开人文经典的深厚滋养。读政治理论，可明辨方向、把握规律；读业务书籍，可精进技能、胜任岗位；读古文经典，可传承智慧、启迪思维。知识会自组织、自链接，最终在关键时刻以“灵光乍现”的方式迸发出创新火花。培养大批既懂技术、又有人文情怀，既能扎根中国大地、又能放眼世界的时代新人，阅读正是成本最低、效果最佳的筑基路径。

　　《全民阅读促进条例》的实施，为书香社会建设提供了坚实的法治保障，也对我们提出了更高要求。它要求我们不只关注阅读设施的完善，更要关注阅读服务的提质；不只关注“有书读”，更要推动“会读书”“读得好”。既要加强阅读引领，讲好新时代的读书故事，让更多人因感悟而行动；又要加强阅读推荐，于浩瀚书海中为读者遴选精品，让好书与读者精准相遇；更需要加强阅读指导，特别是针对青少年建立阶梯阅读体系，让专业力量深度参与，助力他们掌握方法、收获实效。

　　最是书香能致远。以书为媒，在字里行间汲取建设自己、建设国家的力量。从繁华都市到美丽乡村，从菁菁校园到工作岗位，让阅读的习惯融入日常，让浓郁的书香充盈四方。当每一个体都因阅读而更加丰盈，当整个民族都因阅读而更加睿智，我们必能在中国式现代化的征途上，凝聚起更为磅礴、更为持久的奋进力量。

通讯员：焦婷婷 武心舜

编辑：李新花 王誉林

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