新派讯 潍坊潍城区智群学校是一所九年一贯制学校，96个教学班，4500余名学生。在校长张进兰的带领下，锐意改革不断创新，坚持高效课堂为引领，构建了“阅”见文化、“悦”创科技、“跃”动健康三大特色课程体系，以多元课程解锁成长无限可能，学校各项工作扎实推进，教学质量稳步提升。

　　张进兰深耕教育39年，相继担任5所学校校长23年，曾荣获“山东省科研创新校长”“潍坊市特级校长”“潍坊市专业技术拔尖人才”等荣誉称号。学校被评为“山东省绿色学校”“山东省安全教育先进集体”“潍坊市文明单位”等。她在素质教育方面有着深厚积淀和独到见解。6月20日，记者和张进兰校长进行了面对面交流。

　　“学校的生源各不相同，教育的时代背景实时变化，但教育本源是一脉相通的。涵养学生优良习惯、淬炼学生高尚品格，引导孩子乐学善思、合群协作、笃学探究、躬身实践，始终是办学育人的核心主线。想要落地育人目标，离不开多元丰富的特色课程与优质高效的课堂载体。”张进兰说。

　　张进兰介绍，智群学校始终把高效课堂当作教学管理的第一要务。构建“入水积累、潜水内化、出水运用”三阶段成长体系，匠心打造“导学—智学—群学—助学—悟学”的循证·智学课堂范式。高效课堂呈现出教学相长的良性循环，教师教学能力拔节成长，教学成果丰硕。近百名教师获市、区学科育人能手，多位教师在国家、省、市提供示范课，若干学生在各级竞赛中屡获佳绩。

　　学校严格落实国家课程方案，推进素养导向的大单元教学。打破学科边界，探索跨学科主题学习、项目式学习，让国家课程在校园中落地达效。

　　“学校以'跨学科学习'为原点统整课程资源，通过课内外结合，学科间融通，为学生创设泛在化、无边界、贯通式的学习场域，培养有根、有光、有力的智群学子。”张进兰说。

　　目前，智群学校相继开展了二十余个跨学科主题学习项目，师生学习自主性大幅提高。如正在开展的黄河主题，涉及地理、历史、生物三个学科，从知黄河、忧黄河、治黄河、颂黄河等多个层面，一个团队百余名学生参与课题研究，最后轮流演讲解说。活动既筑牢了课本上的知识点，锻炼了孩子动手能力，又提升了学生的思辨能力，开展了一场沉浸式家国情怀思政教育课。

　　“阅”见文化课程，通过读书月、戏剧节、诗词大会、全员阅读等，根植文化底蕴，筑牢成长之根。学校深耕书香校园建设，从经典诵读到名著研读，从主题阅读到创意探究，从教师共读到亲子诵读，再到学生同读一本书，以多样形式、多元载体，让阅读成为习惯，积蓄一生成长力量。《论语》的阅读背诵是每名教师的必修课，闲暇时间，以身示范、进社区、进家庭，传播中华优秀传统文化，让阅读成为链接校、家、社的纽带，实现阅读成长的闭环。学校获评潍坊市首批“潍有书香·校园书苑”荣誉称号，多个学生家庭被评为“潍坊市书香家庭”。

　　“科技引领未来，要从小培养孩子的科技兴趣，点燃他们的科技梦。”张进兰表示，“悦”创科技课程，通过科技节、科创赛等，点燃创新思维，点亮前行之光；有效利用创客空间、VR实践平台等数字化实践场所，结合AI视觉识别等新模块的引入，丰富了学生项目式学习与创新实践体验，实现科创启智目标。学校成功举办校园科技运动会、市区数字嘉年华活动，以C++编程、机器人等为代表的社团持续吸引学生参与，为竞赛输送了大量人才，多名学生在全国中小学信息技术创新与实践大赛中获国家级奖项。

　　“跃”动健康课程，通过运动会、体育节、各类校长杯球赛等，锤炼强健体魄，积蓄向上力量。学校坚持让孩子们动起来，在做好体育课、课间操、曙光晨跑等常规课目基础上，充分发挥游泳馆的作用，让每个学生学会游泳，鼓励学生培养体育兴趣特长，在乒乓球、足球、游泳和拳击比赛中，10人获国家级奖项，4人获省级奖项；女足获山东省足球联赛季军，一名学生获世界乒乓球U15单打第三名。

　　记者多次到智群学校采访，每次都看到张进兰校长身心轻松笑脸盈盈，谈及肩上的工作压力，她笑着说：“如果把工作看做一种快乐，人生就是天堂。校长就是要建立一个立体化教学体系，教师们用心工作，学生们开心学习，让全校师生伴着书香过一种幸福愉悦的教育生活！”

新派融媒体记者:李洪明/文图

张钊庆 李洪明/视频

编辑:冯淑杰 孙锦 李丽雪

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