潍坊日报社潍坊融媒讯 学生喜欢、家长满意、社会赞誉、教师幸福……谈起“市级党建示范校”坊子区尚文初级中学，大家都会投以赞许的目光。

　　近年来，坊子区尚文初级中学坚持以党建引领发展，坚持“育人为本、因材施教、全面发展”的教育理念，践行“科学化、人文化、规范化、特色化”的办学方向，以改革为动力，力求教学管理科学化、教学行为规范化、师资建设精品化、教学常规精细化、教学设计精致化，全面提升教育质量和办学品位。先后荣获山东省文明校园、山东省绿色学校、山东省营养与健康学校、首批潍坊市轻负优质学校等称号。

　　坊子区尚文初级中学党总支副书记杜增东表示：“我们以党建引领为驱动核心，融合多年的办学历史与深厚的文化底蕴，根据学生成长需求，精心打造以党建为引领的教育教学特色品牌。在此过程中，学校充分发挥党员干部的积极性和创造力，将品牌建设与学校的办学治校理念紧密结合，与教育教学工作、学生德育工作以及教师队伍建设深度融合，不断激发学校党建品牌的活力与影响力，为教育高质量发展注入强劲动力。”

党建引领“把方向”，筑牢思想根基

　　坊子区尚文初级中学认真促进党建工作与学校教育教学中心任务深度融合，通过实施特色党建工程，把牢教育发展方向，夯实学校党建工作根基。

　　为进一步加强党对教育工作的全面领导，学校扛稳抓牢管党治校政治责任，夯实基层组织建设基础。通过“三会一课”等形式实现党员教师职工学习全覆盖，不断凝聚党建引领基础教育高质量发展的思想共识。与此同时，全面落实中小学校党组织领导的校长负责制，制定包括党组织会议制度、校长办公会议制度、党政沟通协调制度、党组织班子成员报告工作制度、党组织领导的校长负责制执行情况跟踪考核制度等一系列议事决策制度范本，为办好人民满意的教育提供坚强保障。

加强教师队伍建设，夯实发展“底气”

　　教师是学校教育的主体，教育事业需要一批有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”教师。坊子区尚文初级中学党总支始终把党员教师作为学校发展的第一资源，着力打造“红烛先锋”，培养教育教学的“领头羊”。

　　师者行为世范，方能传道授业解惑。学校通过设立“党员名师工作室”“党员示范岗”等，时时提醒党员老师“守初心、担使命、找差距、抓落实”。进一步加强教师队伍思想、作风建设和党风廉政建设，锤炼过硬作风，筑牢自律防线。在全体教职工中开展“五反对五提倡”主题活动，教育引领教职工注重内涵修养，做到“心有标尺，行有度量”。

　　学校牢固树立教学质量意识，以课堂为主阵地，高标准、严要求推动全体教师扎扎实实搞教学、认认真真抓质量，将课堂教学改革、教师专业成长等纳入日常管理机制，推动学校高质量发展。鼓励新、老教师积极参与校内外的教育教学研讨活动，并以“课堂教学改进”为抓手，创新开展了“双师引领、梯次成长”的创新培养模式，搭建了“立体化”展示平台，让教师队伍迅速成长。

坚持立德树人，把党的建设贯穿教书育人全过程

　　在新时代的背景下，学校围绕立德树人根本任务，不断推动思想政治教育创新发展，将培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学全过程，引导广大青少年在学思践悟中焕发新活力、展现新气象。

　　学校用新视野总结、反思、探索发展新思路、新举措、新模式、新路径，聚焦“三个群体”、深化“三个架构”、建设“三个平台”、培养“三种能力”、守住“三条基线”，并将学校独特的核心价值取向和学校文化共识内化于心，外化于行，真正做到德育为先，全面发展，知行合一。学校还创造性地开设“校长管理课”“教师思政课”，提升校长、教师思政素养，唤醒校长、教师自我提升的内驱力，推动思政课改革创新取得新突破。

　　此外，学校还深挖辖区红色革命教育资源，将红色文化、中华优秀传统文化、本土文化等融入思政课堂和研学实践活动，通过上好“传统文化课”，带领学生学思践悟，坚定社会主义文化自信。